Родительское собрание «Семейные традиции и их значение в воспитании и развитии ребенка»

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Сердюк Елена Анатольевна МБДОУ № 31 воспитатель Краснодарский край Каневской район ст. Каневская

Форма проведения: круглый стол.

Цель: поиск новых форм взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьёй; повышения педагогической культуры родителей.

План проведения

1. Вступительное слово.
2. Круглый стол.
3. Музыкальная пауза.
4. Обмен родительским опытом о проведении праздников в семье.
5. Обобщение предложений родителей и обсуждение рекомендаций по проведению праздников.
6. Подведение итогов собрания.

Ход мероприятия.

1. Подготовительный этап.

1. Вручить родителям приглашения.
2. Украсить группу.
3. Записать на магнитофон ответы детей на вопросы:

• Дети, любите ли вы праздники?
• Какие у вас дома бывают праздники?
• Что на празднике вам больше всего запомнилось?
• Вы любите подарки?

2. Организационный этап.

1. Разместить плакаты с надписями:

«Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения» (А. де Сент – Экзюпери)

«Счастлив тот, кто счастлив у себя дома» (Л. Толстой)

2. Оформить выставку книг и журналов о проведении детских

праздников, подборки игр, самодельные открытки с рисунками детей.

3. Этап проведения круглого стола.

1. Вступительное слово воспитателя:

Сегодня на нашем собрании нам предстоит поделиться опытом, поговорить о семейных традициях. Семейные традиции – это не только праздники, но и торжественный обед каждое воскресенье, когда вся семья в сборе. Если 1 сентября вы вместе с детьми устраиваете праздники или под Новый год выезжаете, чтобы нарядить дерево угощениями для зверей и птиц, или по – особому поздравляете дедушку или соседа – ветерана, всё это скрепляет семейные узы. помогает в воспитании детей.

2. Впечатления родителей о праздниках.

— Как вы считаете. нужно ли организовать праздники по поводу дня рождения ребёнка?

(Родители высказывают своё мнение)

Прослушивание ответов детей на вопросы: «Вы любите домашние праздники?», «Какие у вас бывают праздники?», «Что запомнилось?»

(Прослушивание магнитофонной записи)

Ребёнку для полноценного развития праздник необходим как воздух. Пусть каждый припомнит своё детство, и он поймёт, что праздник для ребёнка – не то, что для нас, это действительно событие в детской жизни, и ребёнок считает дни от праздника до праздника.

-А как по — вашему, праздники помогают в воспитании ребёнка? (Высказывания родителей.)

-А как быть, если праздник. например ваш день рождения, вам предстоит отметить в кругу своих друзей, взрослых, а ребёнок, видя подготовку к нему, просит: «Можно и я с вами буду праздновать?» что вы ответите? Можно ли посадить за один праздничный стол со взрослыми детей? В каких случаях да (нет)? (Высказывания родителей)

В дни рождения. а иногда в праздники, мы дарим детям подарки, они их любят и всегда ждут. А какие подарки вы предпочитаете дарить своим детям? (Обмен опытом).

— Нужно ли дарить их в праздники? Какие? Как дарить подарки в Новый год?

(Высказывания родителей)

С родителями проводится игра «Поздравляем с днём рождения»

Участники определяют для себя роли. Это может быть растение, животное, предмет. Затем они объединяются в пары. и каждый придумывает подарок на день рождения своему партнёру. Это могут быть стихи, рисунки, полезные предметы и вообще всё что угодно. Участники обмениваются подарками, а затем стараются представить. какие эмоции мог бы испытать объект. выбранный ими для своей роли.)

Вы готовитесь к празднику. ждёте гостей в своём доме. Придаёте ли вы значение оформлению комнаты во время подготовки к торжеству? Как по – вашему, нужно оформлять квартиру к празднику? Ведь от этого во многом зависит настроение гостей, а мы, увлекая своих детей общим делом, развиваем их творческие способности. Конечно, лучшее украшение дома – чистота и порядок.

(Обмен опытом подготовки к Новогоднему празднику. Секреты мастерства: как сделать веточки, обсыпанные снегом, что учесть при составлении композиции.)

3. Музыкальная пауза. Игра «Угадай мелодию».

4. Обмен родительским опытом о проведении праздников в семье.

— А теперь поговорим о праздновании дня рождения вашего ребёнка. Вот такая ситуация.

Встретились две мамы, разговорились.

-У моего сына через 2 дня будет день рождения. – делилась радостью одна из них. – Думаю ребят пригласить. пирогов напеку. салатов наготовлю. музыка будет. Пусть празднуют.

-И всё? – поинтересовалась собеседница.

-а что ты мне ещё посоветуешь? Что мне – клоуном перед ними быть?

-Что бы вы посоветовали? Будет ли интересным праздник. если на столе пироги, торты, салаты. звучит музыка?

(Обмен опытом. Родители рассказывают о традициях своей семьи.)

Воспитатель предлагает придумать новую традицию или ритуал.

5. Обощение предложений родителей и обсуждение рекомендаций по проведению праздников.

1. Думать о празднике, составлять программу. Приглашать гостей надо заранее, чтобы дети могли подготовиться. Придумайте вместе с ребёнком. как пригласить гостей. – это могут быть затейливые пригласительные билеты, самодельные открытки с рисунками детей.
2. Чтобы день рождения запомнился ребёнку, нужно заранее продумать программу. Пусть в ней будут игры. аттракционы, конкурсы, концерты. Украсят праздники и сюрпризные моменты. Это может быть и появление сказочного героя – взрослого в роли Незнайки, волшебника и т.д.
3. Подведение итогов собрания.

От того, как мы, взрослые, проводим праздники, невольно показывая пример, зависит, как будут отдыхать наши дети, когда вырастут, какие ценности будут беречь, чему радоваться, к чему стремиться. Наши праздники должны проходить весело и интересно. С выдумкой. приятными сюрпризами. От вашей выдумки, фантазии зависит успех. Во время торжественных праздников, которые обычно проходят в кругу семьи. подумайте о тех. кто одинок. Поздравьте вашего соседа. подарите букетик цветов, ёлочную игрушку, сделанную своими руками. И вы увидите это скромное проявление доброты в сердце вашего ребёнка.

В каждой семье свои традиции. Родительское собраниематериал на тему

В каждой семье свои традиции

Цели: способствовать соблюдению имеющихся семейных традиций и появлению новых; обмен опытом семейного воспитания и традиций ; повышение педагогической культуры родителей ; поиск новых форм взаимодействия педагога с родителями.

Форма проведения : встреча.

План проведения

1. Вступительное слово.
2. Разминка .
3. Этап проведения беседы « семейные традиции»
4. Подведение итогов года.
5. О разном.

Уважаемые родители ! Сегодня мы собрались с вами что бы поговорить о семье, о семейных традициях и их значении в воспитании и развитии ребенка дошкольника. Перед началом нашего разговора я предлагаю вам расслабиться и немного поиграть.

Игра «Предмет моего детства» на столе раскладываются предметы : кукла , мягкая игрушка, мяч, машинка, и тд и тп. Каждый выбирает себе предмет и рассказывает эпизод из своего детства.

Родители заполняют мини –анкеты :

1. Что по вашему входит в понятие « семейные традиции»?

2. Какие семейные традиции есть в вашей семье?

3. Оказывают ли семейные традиции влияние на воспитание ребенка?

4. Какие положительные черты характера они воспитывают у ребенка?

Семейные традиции- это в первую очередь , праздники которые отмечаются всеми членами семьи и конечно же день рождения ребенка; торжественные обеды по выходным дням. Это может быть традиция сажать деревце, или под Новый год выезжать за город, что бы украсить елку. Это традиция вместе с ребенком посещать выставки, музеи, театры. Это и совместные игры, походы, прогулки, выезды на природу. Составление своей родословной и семейных альбомов. Проведение семейных концертов.

-Как вы считаете, нужны ли праздники для детей в семье? ( Ответы)

Да , ребенку для полноценного развития праздник необходим как воздух. Праздник для ребенка не то, что для нас взрослых. Праздник – это событие в детской жизни , и ребенок считает свои дни от праздника до праздника, как мы считаем свои года от одного события до другого.

-Как вы устраиваете детские праздники в своей семье? (Ответы)

Как это ни странно , но и детские праздники часто взрослые устраивают для себя самих. У взрослых свои разговоры, а ребенку на таком празднике скучно и обидно, о нем все забыли. Однако , если же ребенка оставляют за общим столом, он становится свидетелем и участником взрослых разговоров, тогда он привыкает быть в центре внимания, что развивает в нем нескромность и развязность.

Следует помнить и о том. Что не следует против воли ребенка пытаться заставить его выступать: петь, рассказывать стихи. Ребенок сам выразит желание спеть или станцевать , если это выпадет ему в игре.

— Как вы думаете, нужно ли оформлять квартиру к празднику? Что это даст ребенку?

Да , желательно украшать. Это создаст определенное настроение, и в этом важно принимать участие и взрослым и детям. В дни рождения важно дарить детям подарки.

-Какие подарки вы дарите детям ? (Ответы)

Каждая игрушка должна развивать мышление ребенка, внимание, память. Хорошо дарить детям игрушки, мячи, книги. Для развития мелкой моторики — карандаши, пластилин, конструкторы, мозаика, различные пазлы. При этом следует обращать внимание на то как ребенок принимает подарок, и как благодарит за него.

Что бы день рождения запомнился ребенку , нужно заранее продумать программу: игры, конкурсы, аттракционы. От выдумки и фантазии взрослых зависит успех детского торжества.

Во многих семьях существует традиция отмечать рост ребенка на косяке двери, пусть он видит , на сколько он подрос за год.

2. Традиция « составление родословной своей семьи»

Очень будет хорошо, если вы начнете совместно с ребенком собирать истории своего рода.

Посадите семейное дерево. Это станет самой драгоценной частицей того наследства, которое мы должны и можем оставить после себя.

3. Традиция « семейные архивы» семья должна иметь свой архив- почетные грамоты отцов и дедов, истории из заслуг. Медали и ордена.

— скажите. Что может сохранить историю семейного рода?

— есть ли в вашей семье семейный альбом?

4. Традиция « Семейный альбом»

Это огромное осмысленное пространство жизни. С одной стороны простое и понятное, с другой- загадочное и удивительное.

— Когда вы в последний раз листали свой семейный альбом?

5. традиция « семейный отдых на природе»

6. традиция « Семейное посещение театров, музеев, выставок»

7.традиция « Коллекционирование»

— Что можно коллекционировать в семье? (шишки, камни, ракушки, марки, фантики, бусинки)

В наших с вами руках – вырастить детей грамотными, добрыми, образованными, воспитанными, любящими и почитающими не только своих родителей, но и все то что связывает их с далеким прошлым.